Boas Festas 2022
Boas Festas – Natal 2022
Boas Festas – Natal 2022
A “festa do Pensamento Computacional” O “Bebras – Castor Informático” é uma iniciativa internacional presente em mais de 50 países destinada a promover a informática e o pensamento computacional para alunos de todas as idades (desde o 1º ciclo do ensino básico até ao final do ensino secundário). Não envolve programação e é pensada como […]
Recursos Educativos Digitais (RED) para o 1.º Ciclo do Ensino Básico Desenvolvidos pela Direção-Geral de Educação em parceria com a Universidade Nova de Lisboa – iNOVA Media Lab, a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, o Instituto Politécnico de Setúbal e a Universidade de Aveiro. Estes recursos de qualidade, de acesso livre, validados científica […]
Online com sessões de 1 hora de duração • 7 de dezembro de 2022 – Projetos eTwinning• 11 de janeiro de 2023 – Recursos Educativos Digitais• 15 de fevereiro de 2023 – Cidadania digital• 15 de março de 2023 – Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD)• 26 de abril de 2023 – Laboratórios de Educação Digital (LED)• […]
Net com consciência Interessante série de 10 pequenos clips de vídeo, feitos em português, que podem ser um excelente ponto de partida para debates em sala de aula. Canal do Projeto Centro Internet Segura. Saiba mais em www.internetsegura.pt https://www.youtube.com/watch?v=poiUpkmVDTg&list=PLYFk-hCP5pDM-Xa5Rl4xARsT2nYFBN4Vn
A European Schoolnet divulgou, recentemente, o relatório Re-imagine School Education Beyond Covid-19. Este documento apresenta as experiências dos intervenientes que colaboraram na série de webinars, dinamizada pela European Schoolnet, entre dezembro de 2021 e 2022. Durante as diversas sessões, em que participaram decisores políticos, líderes escolares, professores e outros interessados pela área da educação, foram partilhadas ideias sobre várias temáticas, […]
A Direção-Geral da Educação dinamizou, nos dias 17, 18 e 19 de novembro, no Vimeiro, o Seminário “Capacitação Digital das Escolas: Agir para Transformar”, dirigido aos Embaixadores Digitais (ED) alocados aos Centros de Formação de Associação e Escolas. Este evento, cofinanciado pelo POCH e enquadrado no Plano de Ação para a Transição Digital, pretendeu reforçar a capacitação dos ED, no que se refere ao desenvolvimento do trabalho colaborativo, da comunicação […]
A Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, promove, todos os anos, um conjunto iniciativas de Educação para a Cidadania Digital. Iniciativas de Cidadania Digital nas Escolas Saber + em https://www.seguranet.pt/pt No contexto atual da Capacitação Digital das Escolas, é fundamental o envolvimento das comunidades educativas em iniciativas que promovam a segurança e […]
Práticas de referência Uma lista de reprodução com 11 videos preparados pela ERTE DGE. Vale a pena a sua visualização: youtube.com/playlist?list=PLnlVD1Xxht1wEdVIu8Rq7b2QzQzMYmdBt Aproveite e subscreva o canal Youtube da DGE em www.youtube.com/channel/UCDM1UhWp9gUPSGWMXP6EwWQ/playlists
The annual Conference of the International Council for Educational Media (ICEM) is a meeting place for researchers and practitioners with a common ground in educational media, educational technology and technology enhanced learning. ICEM is one of the oldest associations in the field, being established by European ministries of education and UNESCO in 1950. The ICEM […]
https://apoioescolas.dge.mec.pt Num momento em que as escolas portuguesas se encontram com as atividades presenciais suspensas, a Direção-Geral da Educação (DGE), em colaboração com a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP), construiu este sítio, com um conjunto de recursos para apoiar as escolas na utilização de metodologias de ensino a distância que […]
9 de julho de 2019 – 17:30 às 20:30 Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico A conceção de atividades no âmbito das OC pressupõe o conhecimento e a capacidade de utilização de diversas estratégias de ensino e de aprendizagem tendo em vista o desenvolvimento dos quatro domínios das OC: Cidadania Digital, Investigar e Pesquisar, […]